“细菌被校服毁了”！抗菌校服可不可以不这么厉害？

中国协和医科大学发布的调查报告显示，中小学生校服由于穿着时间长，易受细菌微生物污染，应注意加强“校服卫生”观念，校服即使看上去不“脏”也要勤洗。

由中国协和医科大学发布的我国首份以中小学生校服卫生情况研究报告指出，校服在穿着过程中易受到细菌等微生物污染，而且会随着穿着时间和活动量的增加而更为明显。

中国协和医科大学的微生物专家管远志教授指出，两天没洗的校服细菌量比每天换洗的校服要多出４倍，而这两件校服用肉眼辨认起来可能没有差别。

为减少细菌入侵机会，家长往往会敦促孩子勤洗手，勤洗澡，殊不知穿过的衣物尤其是每天都穿的校服，本身也可以成为一种污染源。因此青少年卫生既要注意通过洗手、洗澡，又要注意每日换洗校服，达到“内外洁净”的卫生标准。

据此次的实验专家介绍，不少看上去干净的校服，在实验室的显微镜下露出了惊人的菌落数量，某些校服上的细菌总量甚至可比公车上的扶手和快餐店的桌布，其中包括致病力较强的金黄色葡萄球菌、溶血的葡萄球菌等。

小孩穿过一天的衣物和马桶圈相比，哪个干净？

很多人一定会认为是前者干净，但却不是这样的。日前，中国疾病预防控制中心与健康相关产品安全所发布的 《小学生衣物卫生状况调查报告》显示，孩童日常衣服表面的细菌污染程度不仅高于小学生手部，更是比马桶圈、取款机键盘表面的细菌污染程度高，这为所有家长与孩子拉响了“卫生警报”。

学生：衣服洗得勤书包被忽视

在省城坞城，记者采访了在五十一中上初二、身着校服的王小萌（化名）。对于校服上细菌的污染程度，她是半信半疑。

“真的有那么严重吗？”她听了记者的话后反问，“我们学校给发了四套校服，两套春秋装、一套夏装外加一件冬天的大衣。勤快的同学都是两三天洗一次，但绝大多数同学都是一周洗一次，没想到会有那么多的细菌。”

当记者问其座套及书桌的卫生状况时，王小萌说：“座套基本上一周洗一次，每个礼拜五放学时带回家清洗。对于书桌的卫生，只是每天上课前拿抹布擦一擦。我听说学校在放学后会组织人员对教室的桌子、椅子进行消毒，但从未见过。”

曾在八一小学上学的刘书明（化名）告诉记者：“我们的校服只在周一穿一次，其他时间都不穿，就放在家里了，等衣服穿脏了妈妈才给洗。课桌上的坐套每周五都带回家洗，这是老师的。”

记者告诉刘书明，学生用品（书包、书本、课桌）表面的总体细菌污染水平为：很轻度污染的占53.2%，轻度污染的占43.6%，中度污染的占1.3%，重度污染的占0.6%。

他听后大吃一惊：“我的书包一学期洗一次，岂不是更脏？” 家长：日常衣物除菌被忽视。

站在刘书明旁边的妈妈说：“是啊！我们现在只注重孩子洗手，却没想到细菌一直伴随孩子的左右，这可怎么办呢？难道这些东西都必须经常消毒吗？”

武昕悦在太原市万区南内环双语实验小学六年级上学。

她的家长向记者透露：“在培养孩子讲卫生习惯方面，作为家长的我们先以身作则，并为其提供更好的生活，像校服也就是一周穿一次，觉得不脏也就不会经常洗。

对于孩子手部、牙齿、皮肤日常除菌很重视，也很关注食品卫生，但对于衣物含菌这个问题不够重视，穿过一天的衣物肯定不比马桶圈脏吧？看来我们应该对日常衣物的除菌加以重视。”

校方：没有硬性校服卫生

对于校服的细菌污染程度会给学生带来的健康影响，记者走访了山西省实验中学的樊玉仙副校长。她告诉记者：“学校对于校服的管理只是要求学生每天在校必须穿校服，班主任老师会督促学生注重穿衣卫生，并没有什么硬性。为了不给家长增加经济负担，校服也只是发一身。”

据专业人士介绍，夏季校服面料需兼具弹性，便于孩子们活动；冬季校服的面料以聚酯纤维为主，注重防水、防拽断。在功能性面料中，夏季采用防晒、吸湿排汗的面料，冬季羽绒服面料则看重防钻绒等。

我们看到，上面的校服材质一览表上，以棉纱为主，但根据不同部位的设计，聚酯纤维也成为面料“主角”。

说到聚酯纤维，很多家长都不理解，了解知识的层面还停留在80年代出现的“的确良”上。一说到聚酯纤维，就自动以为是不透气、穿在身上还会刺皮肤的化纤，于是出现了类似下面这位家长的这种激烈的反应：

也难怪家长会出现这样的反应，毕竟现在对孩子的教育都是细微如针，孩子的身体健康完全与学习的好坏挂钩了。

中小学生都处在爱运动、爱出汗的年纪，校服面料如若选择不正确，穿上去不舒服、不安全，那对于他们娇嫩的皮肤来说，就极易受到伤害，出现过敏、皮肤红肿的现象。而现在家长对孩子的紧张程度更甚，出现任何不舒服的现象都会被放大。

因此，现在相关部门对校服的选材用料上也尤为慎重。

只是，家长们不知道的是纺织技术日新月异，聚酯纤维的工艺技术早已超越了他们主观意识的“认为”。

被俗称为“涤纶”的聚酯纤维是一种人工合成纤维，现在市面上用量远大于棉纱的纺织原材料，具有很多的优点：

1、它耐穿、不变形。抗皱、保形性好，具备较高的强度与弹性恢复能力，坚牢耐用性优于棉纱；

2、它耐洗。优秀的阻抗性（诸如，抗有机溶剂、肥皂、洗涤剂、漂白液、氧化剂）以及耐腐蚀性；

3、它快干。优于棉纱的快干速度，具有良好的蓬松性，可作为絮棉，早已运用于家纺、工业上；

4、它防晒。超过了棉纱的防晒能力，即使在太阳底下过度曝晒也不会有损伤。

这些都是现在聚酯纤维们具备的基础优点，而经历改革开放40年的时间，聚酯纤维技术也早已飞跃；增加了如吸湿、排汗、长效抗菌防臭等功能，大大提升了穿着者的舒适度，长效抗菌防臭纤维就充分体现了这些优越性。

加入了长效抗菌材料的聚酯纤维，大大提升了体感的舒适度；吸湿排汗、透气性好，还能抑制校服上因为汗渍、皮屑而形成的有害细菌、真菌的堆积，长效抗菌防臭、长效持久、安全无刺激。

长效抗菌纤维电镜扫描图

服装厂家可以考虑使用含有长效抗菌防臭纤维的纺织面料生产校服，现在很多大品牌服饰已把它们应用到鞋服面料中，并得到了广泛的认可；产品安全环保，预防有害细菌引起的皮肤过敏、致病等危害，应用到校服面料中，实用、安全、健康。

有需要的chang家可以联xi欧姆康科技zhuan ye ji shu ren yuan，精准的长效抗菌应用方案，为nin提升服饰面料功能，增jia校服的长效抗菌健康度。

为保证学生校服的舒适性，国家相关部门也颁布了国家校服质量标准，并要求全国各地严格遵照执行。标准规定了校服产品的基本安全技术要求、试验方法、检验规则及实施与监督，成品质量检测需要检测近20个项目。

校服的制作，必须严格遵循国家标准GB/T 31888-2015《中小学生校服》、GB 18401-2010《国家纺织品基本安全技术规范》、GB 31701-2015婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范、儿童服装标准等相关规定。

《国家纺织品基本安全技术规范》部分要求

所有的标准都规定要求校服与现行服装同类标准的一等品要求相当；严格规范了水洗尺寸变化率、起毛起球、耐汗液性、耐摩擦、色牢度、PH值、甲醛等家长最关心产品质量指标，为孩子们“第二皮肤”保驾护航。

科技在进步，功能性聚酯纤维以其自身的优势成为了校服的第二“主角”。

它们提升了学生穿着的舒适感、功能性的同时，也让设计师更有发挥空间。

校服作为学生的标志，青春的专属回忆，它潜移默化的影响着人们。

赋予校服长效抗菌、吸湿排汗、防臭等功能，让校服更“健康”。学生是未来的栋梁，为他们的第二“皮肤”——校服考虑更多，就是为他们的身体健康着想。